Wednesday, March 31, 2010

促進私人投資提高生產力‧新經模式8策略改革(by星洲日報)

(吉隆坡)新經濟模式的8項策略改革措施將促進私人投資和提高生產力,這將反映在從現在至2020年達致6.5%經濟成長率。

‧促使私人領域活力化
策略改革措施1,將促使私人領域活力化,以刺激高增值產品及服務的投資獲得轉型,並且致力於促進穩固成長和達致高收入目標。

‧打造熟練人力資源
策略改革措施2,制定一項致力於打造熟練的人力資源,以符合高價值的知識型經濟,並且停止使用不穩定的外勞資源。

‧廢除構成市場混亂補貼
策略改革措施3,廢除津貼、價格管制及各項構成市場混亂的補貼措施,並透過社會安全網來支援弱勢群體,減緩他們所承受的影響。

‧公共領域改革
策略改革措施4,公共領域改革計劃,加速及提昇精簡後的政府傳遞及諮詢系統。

‧制定平等扶弱政策
策略改革措施5,扶弱政策將繼續塑造一個真正平等和公平的經濟機會,並將通過對“有限租約”(RENTSEEKING)現象的鏟除及消除不穩定的市場因素來完成。

‧強化高素質教育
策略改革措施6,通過強化高素質教育,來塑造一個革新的環境,而有關高素質的教育將有能力培育革新和工藝的特質。

‧續豐富天然資源
策略改革措施7,繼續豐富天然資源和相對於具有競爭優勢的領域,作為高增值成長的主要資源,並且將剩餘的正面效益善用到新領域。

‧制定嚴謹財政政策
策略改革措施8,通過嚴謹的財政政策,及在獲得公共撥款的援助下,來維護和有效監管國家天然資源及下一代的權益。

經濟轉型4大關鍵支柱

新經濟模式將通過國家4大關鍵支柱中的經濟轉型計劃支柱來落實,以讓國家邁向高收入國。

另3項關鍵支柱為一個馬來西亞、以民為本、即刻表現概念;政府轉型計劃;2011至2015年的第十大馬計劃(將在今年內公佈)。

如果沒有進行政府轉型、社會及經濟轉型,大馬2020年先進國的宏願便不可能實現。

雖然大部份的國內赤貧人士已獲消除;不過,大馬還有40%的家庭仍處於低收入的水平,家庭月入只有1500令吉。

治理須符全球標準

若大馬欲達致全球競爭水平,我們的治理標準就必須符合全球標準。

根據世界銀行的指標,在東南亞國家,大馬的治理標準普遍上高於平均標準,但卻遠遠落後於經合組織國家所能接受的民主和自由市場原則。

“人才”是國家寶貴資產

全球新興領導人正在浮現,而大馬也必須是其一。全球金融危機是創造性地破壞了原有經濟系統,但卻開闢了新的機會。金融危機前的七國集團(G7)壓倒性優勢的經濟時代已經結束。新的世界經濟增長格局,如BRIC(巴西、俄羅斯、印度和中國)以及其他新興經濟體如印尼,他們的經濟增長速度更快、更豐富,同時也加強了它們在G20的聲音,能在世界的舞台上扮演更顯著的角色。

全球化給人類創造了一個競爭激烈的平台,這迫使國家及企業界必須意識到,“人才”是他們最寶貴的資產。大馬為了保持競爭力,就必須留住及吸引人才。大馬必須讓它的人民獲得良好的生活和平等的機會,並為每一個人和家庭提供一個安全,幸福的生活。

今日的革新是為了創造更美好的將來

政策目的:為企業塑造生態系統
可能採取的政策措施:
● 放寬公司進出大馬的條件,包括技術性員工
● 改善創投資本基金以支持剛起步的企業家
● 簡化公司及個人破產的法律,以推廣更具活力的企業。
● 培育網絡專才及提升工業網絡

建議政策:塑造一個良好的革新環境
可能採取的政策措施:
● 易於接觸特別的技能
● 確保知識產權獲得保護
● 為公司提供獎掖,讓他們掌握科技,並提昇價值鏈
● 嚴厲執法,確保公司符合全球標準。
● 加強私人領域及高等教育機構在研發上的合作。
● 儘快在全國推出高速寬頻
● 檢討及鞏固現有的政府基金
● 根據國家經濟成長調整研發工作,特別是革新及高科技領域。
● 讓研究員公開競爭獲取基金
● 確保公共採購支持國內革新
● 為大學制定以商業化為基礎的關鍵表現指標。

建議政策:成立更具能力的機構
可能採取的政策措施:
● 設立科技研究的發電站及高級研究中心,以商業為基礎;如台灣的工業科技研究中心
● 積極推行政府於2007年宣佈的國家革新模式
● 平衡工藝為主的革新及市場政策,如通過中間人進行全球採購。

尋找經濟的“亮點”

建議政策:從先進者及優勢中創造價值
可能採取的政策措施:
● 鑒定電子及電器次領域,以開拓新的利基市場,在擴大分銷的市場占有率,及提高跨區域的貿易。
● 專注發展油棕相關下流工業,以推行科技及革新,或掌握最新的科技,符合市場的需求。
● 鼓勵上流的科技革新,達到更高的生產力。
● 通過國內外的合作,提高在教育、醫藥旅遊及生態旅遊市場的占有率。
● 推廣氣候改變。
● 推廣符合回教教義的產品及服務,如金融及配藥。

建議政策:發展綜合性的產品
可能採取的政策措施:
● 綜合教育服務及工業發展,如在電子及電器領域,設立工程研發中心。
● 首要關注大馬的物流工業、道路、碼頭及資訊通訊工藝的設施。
● 通過確保價值鏈的素質,提昇旅遊服務。(改善低素質的德士服務及旅客的個人安全)

建議政策:創造新市場
可能採取的政策措施:
● 在跨領域的貿易擴展下,要提高身為分銷中心的占有率。
● 提升海事及碼頭服務及科技。
● 邁向替代能源的領域,包括節省能源的產品及服務。
● 以大馬的生物多元化,擴展服務為主的工業至區域市場。

建議政策:建立小型工業及專門化的
可能採取的政策措施:
● 在密集地點及鄰近海岸推廣以走為基礎的發展,特別是電子的發展。
● 鼓勵國內的競爭。
● 集合工業及鼓勵綜合、規模及聯繫。
● 通過生產及供應鏈的簡化地點,開拓規模經濟—“快速抵達市場”。
● 通過國際收購(同樣領域的公司),建立全球定位。

建議政策:發掘革新的潛能
可能採取的政策措施:
●採用開放式革新系統,以掌握科技及擴展網絡。
●協助中小型企業的轉型,發展革新的潛能。
●發展持續性發展的工業,如以先進的方法採用傳統草藥。

建議政策:綜合實際領域工業及金融服務
可能採取的政策措施:
● 為本地生產者發展原產品的貿易平台及產品,讓他們從金融革新及展中受惠。
● 促進大馬成為未來的原產品區域中心及焦點市場。
● 發展金融為主的金融產品以協助本地生產及價格和生產的危機處理。

推動私人界

建議政策:針對高增值產品和服務
可能採取的政策措施:
● 調整獎掖機制以促進可產生外溢效應的高增值投資活動;
● 減少獎掖以迎合每家公司的需求;
● 促進外國直接投資和國內投資的I新興產業/服務。

建議政策:消除營商障礙和成本
可能採取的政策措施:
● 剔除扭曲的條規和執照,包括以負面進口清單來取代准證批准系統
● 透過電子政府網站來推介涵蓋地方和州政府的’單一窗口執照處理系統。

建議政策:創建創業與創新的生態系統
可能採取的政策措施:
● 減少國家直接參與經濟
● 政府相關公司放棄那些私人界能有效運作的行業
● 舖設經濟寬帶
● 確保政府相關公司不受政府干預完全以商業基礎來營運

建議政策:鼓勵健康競爭提高效率
可能採取的政策措施:
● 在政府執行有效率的和透明的程序對政府
● 對政府各級的採購落實有效率的和透明的程序
● 透過透明標準設置為私人界營造公平的競爭環境
● 通過競爭法律來支持更強大的競爭環境

建議政策:促進中小型企業成長
可能採取的政策措施:
● 為中小型企業在創新和技術先進領域提供支援
● 便於及時為商業活動提供融資

建議政策:創造區域冠軍
可能採取的政策措施:
● 鼓勵政府相關公司與私人公司伙伴合作
● 積極追求區域網絡―東盟、中國、印度、中東
● 善於利用自由貿易協定的影響力。

建議政策:隨時間增長本地人才
可能採取的政策措施:
● 檢討教育系統―轉變教育方式,從“死記硬背”到“創造性和批判性思維”
● 提高對技術和職業培訓課程的重視
● 通過需求帶動進程來鑑定和培育人才
● 提高教育機構的自主和問責
● 鼓勵大學和業界進行研發合作
● 提高英語水平的掌握
● 為所有國人提供高品質的教育

建議政策:重新培訓現有的勞動力
可能採取的政策措施:
● 透過不斷的教育和培訓來提昇低層勞工的技能
● 為流離失所的勞工提供勞動安全網
● 業界與政府合作來鼓勵‘連續就業培訓’(CET)
● 制定國際水平標準和技能認證
● 允許工資水平反映技術水平

建議政策:留住和應用全球人才
可能採取的政策措施:
● 檢討現有的方案,以吸引在海外的高技能大馬人回流
● 為前大馬人和家人提供永久居留權
● 集中監督外勞及外籍人士,以統一操作
● 簡化工作准證和移民手續,以組成足夠數量的專業技術專才
● 通過相互承認協議來開放專業服務

建議政策:剔除扭曲和制約工資增長的
可能採取的政策措施:
● 通過加強安全網來保護勞工而不是工作,鼓勵伸縮性的勞工市場
● 修改法律和體制框架,以促進僱用和解僱
● 根據生產率來提高薪資,而不是工資規定

建議政策:減少依賴外勞
可能採取的政策措施:
● 為本地和外勞提供平等的勞工標準
● 利用稅務制度來達致符合領域需求的非技術外勞的目標

【熱點新聞:首相推介新經濟模式】

星洲日報‧2010.03.30

Friday, March 12, 2010

朝向不平凡的未来

除掉睡觉, 一个人一辈子其实只有一万多天,人与人之间的差别是,你是真的生活了一万多天, 还是只生活了一天, 却从复了一万多次。不从复自己, 不仅仅需要具备否定安逸和舒适的胆识,还需要具备另辟蹊径的勇气。 我已经准备好自己,也对未来有了蓝图,即将在这五月的良辰吉日出发了。

Saturday, March 6, 2010

协商力

当亲人,好友,上司。。。。 意见相左时, 该怎么办?
该固己见大吵到底, 争取取最后的胜利; 还是,忍声吞气, 默默妥协呢?
其实, 还有更好的选择, 那就是互相协商, 取得共识。

只要懂得掌握协商技巧, 危机也能变转机。

人生的漫漫长路中,我们总要携伴共同前进。过程中, 难免会出现分叉口, 一边是沟通,协商,团结,乐观,轻松,成功; 而另一端是自我封闭,我行我素,孤军作战。。。。

毫无疑问, 我们都会选择协商这一条路。

有效协商, 可以让我们远离是非的纷争, 建立合作无间的团队; 让我们在天时,地利,人和中慢慢成长, 以一种舒适自如的状态,慢慢展现自己。

戒掉浮躁,用心聆听,幽默, 以德服人,巧用智慧, 注意细节, 控制情绪, 察言观色,信守承诺。

Wednesday, September 16, 2009

《大专法令》修订版 2009

《大专法令》修订版 2009

《1971年的大专法令》实施至今将近38年,期间曾数度修改过.

《大专法令》全名是《1971年大学与大专学院法令》(Universities and University Colleges Act 1971,简称为“UUCA”,马来文称则简为“AUKU”)。为了方便起见,中文简称为《大专法令》。

今年政府通过了另一项修订法令――《2009年大专(修订)法令》,且在《宪报》公布了。

现在就让我们看看修改过的条款及其含意与影响。

(一)恢复大专生结社自由权?

修订后,大学生可以参加校外某些社团和社交组织的活动,如青年组织的活动。

以往,法令对大专生管治得很严厉,不准他们参加校外任何社团或组织的活动。如果要参加,必须事先得到校方批准。法令修订后,大学生不必事先申请校方批准;不过,这不等于说政府创办的大专学院的学生,可以自由参加所有社团或组织,因为修订法令还施加严厉的限制:不得参加政党、不得参加政府立法宣布为非法的组织、不得参加政府认为“不适合”大学生参加的组织。在这方面,高等教育部长有权规定或宣布,哪些社团或组织不适合参加〔见第15(5)条〕。

(二)学术问题的交流

为了表示不完全限制大专生参政,修订法令提出,在学术问题上,大专生可以和政党交流。

校长中止或解散学生组织的权力稍微削弱了,因为决定中止或解散任何学生组织以前,校长必须先举行听证会,听听学生的辩解。校长的裁定不是绝对的,学生可以就他的判定向部长上诉。 

(三)有限的言论自由

学生现在可以向报界发表他们对学术问题的看法,但必须局限在各自的学术研究范围。在学术研究场合,他们可以提出评语或批判,但不属于他研究范围的学术问题,就不能向报界发言了。

(四)纪律处分取代刑罚处分

法令修订前,只要违反在大学內实施的法律,学生们就得面对刑罚处分。在修订法令下,这些刑罚处分已取消了,取而代之的是纪律处分。

(五)受教育的基本权利

法令修订前,在预防性法律(如《內安法令》或《限制居留法令》等)下被扣留的大专生,将会面对自动被开除校籍的恶运。这项剥夺大专生受教育的基本权利,已恢复了。法令修订后,大专生在扣留期间,可申请在扣留营內,参加大学考试。不过,这项参加考试的权利,还必须事先得到部长和校方的批准。

(六)修改纪律程序

修订法令对学生面对纪律程序方面,作了一些修改。法令修订后,学生可以用口头方式陈情,或者,以书面方式陈情。也就是说,学生在面对纪律调查,为自己提出答辩或辩解时,可以口头陈情,或书面陈情。并且,还可以通过他的代表,为他辩护。

如果学生不服纪律委员会对他的判定,他可以向校方管理局上诉。以往,部长可当场即席驳回学生的上诉。部长的这项权利,现在己废除了。 

(七)废除自动中止或开除学籍

未修改前的法令规定,如果一名学生被提控以刑事罪, 或者被判罪名成立,或者,他在“预防性扣留法律”下被扣留,那么,他将自动中止学籍,或自动开除学籍。这项法律条款已废除了。  

法令修订后,校方決定中止或开除一名学生的学籍以前,必须考虑到,他所犯的罪行,是不是严重的,或者只是轻微的刑事罪。校方所要考虑的重要因素是,他所犯的罪行,是否和学术性质无关。          

(八)学生进入校方管治局

法令修订后,大学管理局將设立“学生福利小组”。这个小组的成员中,有两名学生代表。大学评议会(SENATE)可以邀请一名学生,参与他们的讨论会。  

Monday, September 14, 2009

Pergerakan Bas UMS Semasa Cuti Minggu Hari Raya

MAJLIS PERWAKILAN PELAJAR
PERSATUAN MAHASISWA UNIVERSITI MALAYSIA SABAH
PEJABAT MAJLIS PERWAKILAN PELAJAR, TINGKAT 1, PUSAT PERKHIDMATAN PELAJAR,
UNIVERSITI MALAYSIA SABAH, BEG BERKUNCI 2073, 88999 KOTA KINABALU, SABAH
Tel: 088-320000 ext 4168, 4170

MEMO

DARIPADA : EXCO PERUMAHAN DAN PERKHIDMATAN PELAJAR (3P)
MAJLIS PERWAKILAN PELAJAR SESI 2008/2009
KEPADA : MAHASISWA UNIVERSITI MALAYSIA SABAH
TARIKH : 17 SEPTEMBER 2009
PERKARA : PERGERAKAN BAS UMS SEMASA CUTI MINGGU HARI RAYA

Dengan segala hormatnya perkara di atas adalah dirujuk.

Pergerakan bas UMS dari 19 – 27hb September 2009, kecuali 20hb dan 21hb September (tiada perkhidmatan bas UMS pada kedua-dua hari cuti umum Hari Raya Aidilfitri tersebut), adalah seperti berikut:

7am – 6pm setiap hari, kira-kira 1 jam sebuah bas kepada semua kolej kediaman.
Tiada bas pada 20hb dan dan 21hb September.

Perkhidmatan bas akan beroperasi seperti biasa mulai 28hb September.

Harap maklum.

Selamat menyambut Hari Raya Aidilfitri!

Sekian, terima kasih.


MAHASISWA MENJANA KEUNGGULAN UMMAH

Saturday, September 5, 2009

The misunderstanding

Today i'm quite disappointed due to a misunderstanding happening to me. I have been criticed that the helps i gave to a passed away friend is just because i want to secure the image of MPP since outsiders were involved. I felt i'm been hurt after i heard that, the thinking was so unlogic and look down to my personality.

My coursemate who involved in an accident happend in march was pass away. In that case, i took up the reponsible as a mpp to help around. Overnight over hopital, collecting donation done together with other mpp in campus , arranging the person involved or spot the happending of this accident to meet the inpector, arranging bus for coursemates who interest to attend the feneral, help in his ptptn issue, claim back the fight ticket for his relatives from sandakan and lahad datu.....

Of course i'm not the only one to doing all these things , like wen qiang from sciencetech , pegawai-pegawai HEP, pihak pentadbir SST also take part, but at least i really did all those things due to he is my coursemate , as a mpp and as a friend. AND NOT JUST WANT TO SECURE IMAGE OF MPP WHEN THERE ARE OUTSIDER INVOLVED.

The concept i hold in university

The scroll that you get at the end of study is not everything. The experience gained along the way matters.

To accomplish great things, you must not only act, but also dream, not only plan but also to believe in yourselves.